Là một người mới bắt đầu tìm hiểu cùng học tiếng Anh, mặc dù đã được dạy cùng học tiếng Anh bên trên trường với vô số tiết học, nhưng chúng ta vẫn từ ti khi gọi tiếng Anh. Tự tìm hiểu qua những kênh media rất nhiều, áp dụng không hề ít phương pháp, cơ mà vẫn ko tiến triển và cải thiện được khả năng đọc. Đã vứt ra rất nhiều thời gian tập luyện nhưng do chưa bí quyết học, phương thức không tương xứng nên khả năng đọc tiếng Anh vẫn vô cùng kém. Vậy đây chính là nội dung bài viết dành mang lại bạn, hãy thuộc TOPICA Native tò mò nhé!
Thật khó để ban đầu nếu bạn ngần ngừ nên làm cái gi trước tiên, như là với một học viên bạn nên lên lớp sẽ được thầy cô giáo hướng dẫn quá trình đi đầu tiên. Thì với việc bước đầu học tiếng Anh cũng vậy, bạn cần có một bạn thầy ở bên và phía dẫn bạn phải làm gì quá trình đi tuần tự như vậy nào. TOPICA Native sẽ đồng hành cùng bạn để cải thiện giải pháp đọc chuẩn chỉnh Tiếng Anh cho tất cả những người mới bắt đầu. Còn chần chờ gì nữa hãy chuẩn bị tập cây bút để chú ý lại những chú ý và kiến thức và kỹ năng hữu ích trong bài viết này nào.
Bạn đang xem: Dạy cách phát âm tiếng anh chuẩn
1. Các sai trái thường gặp gỡ của tín đồ mới bắt đầu khi phát âm tiếng Anh:
1.1 tái diễn theo bạn nói:
Nhưng bạn lưỡng lự là bạn lặp lại theo cách bạn nghe và chúng ta nói lại không còn đúng, không hề chuẩn, chỉ với âm các bạn phát ra nghe có vẻ giống thôi.
1.2 chú ý mặt chữ – đoán phương pháp đọc:
Đây cũng là một sai lạc rất rất thường xuyên xảy ra ở các học sinh, sinh viên. Có một trong những người tốt đoán mặt chữ bởi họ đã bao gồm một lượng vố tự kha khá, với họ hoàn toàn có thể nhận diện khía cạnh chữ đoán phiên âm.
Nhưng phương pháp này tất yếu là bao gồm sai số, và đặc biệt đối với những người mới ban đầu luyện gọi tiếng Anh thì không nên số này càng lơn hơn. Việc này rất nguy nan vì sau khá nhiều lần đoán khía cạnh chữ sẽ biến đổi thói quen, và mẫu sai đó bạn sẽ lặp đi tái diễn nhiều lần cùng rất cạnh tranh sửa.
Đó chính là 2 sai trái lớn nhất mà chúng ta đọc xong xuôi có thể nhận thấy mình cũng đã có lần hoặc đã phạm phải.
Để tự khắc phục sai lầm này các bạn phải bỏ ngay nhì thói thân quen trên, như fan ta hay nói trang giấy trắng dễ dàng vẽ hơn là một trong tờ giấy liếm mực. Nên hãy là trang giấy trắng để ban đầu vẽ hầu như đường đi chính xác từng milimet.Có một thứ đặc biệt bạn cần phải biết đó là phiên âm, đối với các bạn mới bước đầu sẽ do dự phiên âm là gì, là như vậy nào, nó là cái gì mà giúp hiểu được chuẩn. Thiệt vi diệu cùng thần thánh đề nghị không nào? Vậy hãy theo chân TOPICA Native mày mò tiếp điều đặc biệt quan trọng nhất trong đọc tiếng Anh chuẩn nào.TOPICA Native
X – học tập tiếng Anh trọn vẹn “4 khả năng ngôn ngữ” cho tất cả những người bận rộn.
Với mô hình “Lớp học Nén” độc quyền:⭐ Tăng hơn đôi mươi lần đụng “điểm con kiến thức”, giúp phát âm sâu với nhớ dài lâu gấp 5 lần.⭐ Tăng khả năng tiếp thu và triệu tập qua các bài học cô ứ đọng 3 – 5 phút.⭐ tinh giảm gần 400 giờ học lý thuyết, tăng hơn 200 giờ đồng hồ thực hành.⭐ rộng 10.000 hoạt động cải thiện 4 khả năng ngoại ngữ theo giáo trình chuẩn Quốc tế từ National Geographic Learning cùng Macmillan Education.
2. Trong suốt lộ trình đọc giờ Anh chuẩn cho tất cả những người mới bắt đầu:
2.1 trình làng bảng chữ cái chuẩn chỉnh IPA:
Phiên âm giờ đồng hồ Anh được phát âm là những ký tự Latin ghép lại cùng với nhau tạo thành thành trường đoản cú mà dựa vào đó, ta rất có thể đọc được đúng đắn một từ khi tra tự điển.
44 âm chuẩn chỉnh IPA
Phụ âm : /b/, /d/, /f/, /g/, /h/, /j/, /k/, /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /p/, /r/, /s/, /ʃ/, /t/, /tʃ/, /θ/, /ð/, /v/, /w/, /z/, /ʒ/, /dʒ/
Nguyên âm được phân thành 12 nguyên âm đối kháng và 8 nguyên âm đôi:
Các nguyên âm đơn: /ʌ/, /ɑ:/, /æ/, /e/, /ə/, /ɜ:/, /ɪ/, /i:/, /ɒ/, /ɔ:/, /ʊ/, /u:/.
Các nguyên âm đôi: /aɪ/, /aʊ/, /eɪ/, /oʊ/, /ɔɪ/, /eə/, /ɪə/, /ʊə/.
2.2 cách đọc phiên âm giờ đồng hồ Anh chuẩn chỉnh UK nhất:
| Bộ Âm | Mô tả | Khẩu hình miệng/Môi | Lưỡi | Độ dài hơi |
| / ɪ / | Âm i ngắn, tương tự âm “i” của giờ đồng hồ Việt tuy thế đọc cực kỳ ngắn ( = một nửa âm i). | Môi hơi mở rộng sang 2 bên. | Lưỡi hạ thấp. | Ngắn |
| /i:/ | Âm i dài, kéo dãn âm “i”, âm phát trong khoang miệng chứ không cần thổi hơi ra. | Môi không ngừng mở rộng sang phía 2 bên như đã mỉm cười. | Lưỡi nâng cao lên. | Dài |
| / ʊ / | Âm “u” ngắn, tương đương âm “ư” của giờ Việt, không cần sử dụng môi để đọc này mà lại đẩy hơi hết sức ngắn từ cổ họng. | Hơi tròn môi. | Lưỡi hạ thấp. | Ngắn |
| /u:/ | Âm “u” dài, kéo dài âm “u”, âm phạt trong khoang miệng chứ không thổi tương đối ra. | Khẩu hình môi tròn. | Lưỡi nâng lên cao. | Dài |
| / e / | Giống âm “e” của tiếng Việt mà lại đọc cực kỳ ngắn. | Mở rộng hơn so với khi phát âm âm / ɪ /. | Lưỡi thụt lùi hơn đối với âm / ɪ /. | Dài |
| / ə / | Giống âm “ơ” của giờ đồng hồ Việt nhưng lại đọc vô cùng ngắn và nhẹ. | Môi tương đối mở rộng. | Lưỡi thả lỏng. | Ngắn |
| /ɜ:/ | Âm “ơ” cong lưỡi, đọc âm /ɘ/ rồi cong lưỡi lên, âm vạc trong khoang miệng. | Môi tương đối mở rộng. | Cong lên, va vào vòm miệng trên khi xong âm. | Dài |
| / ɒ / | Âm “o” ngắn, như thể âm o của giờ Việt cơ mà đọc hết sức ngắn. | Hơi tròn môi. | Lưỡi hạ thấp. | Ngắn |
| /ɔ:/ | Âm “o” cong lưỡi, đọc âm o như giờ Việt rồi cong lưỡi lên, âm vạc trong vùng miệng. | Tròn môi. | Cong lên, chạm vào vòm mồm trên khi dứt âm. | Dài |
| /æ/ | Âm a bẹt, hơi lai thân âm “a” và “e”, cảm xúc âm bị đè xuống. | Miệng mở rộng, môi dưới thụt lùi xuống. | Lưỡi được hạ khôn cùng thấp. | Dài |
| / ʌ / | Na ná âm “ă” của giờ việt, khá lai thân âm “ă” với âm “ơ”, cần bật tương đối ra. | Miệng thu hẹp. | Lưỡi hơi thổi lên cao. | Ngắn |
| /ɑ:/ | Âm “a” kéo dài, âm phân phát ra trong khoang miệng. | Miệng mở rộng. | Lưỡi hạ thấp. | Dài |
| /ɪə/ | Đọc âm / ɪ / rồi chuyển dần quý phái âm / ə /. | Môi từ dẹt thành hình tròn trụ dần. | Lưỡi thụt dần dần về phía sau. | Dài |
| /ʊə/ | Đọc âm / ʊ / rồi đưa dần sang trọng âm /ə/. | Môi không ngừng mở rộng dần, dẫu vậy không mở rộng. | Lưỡi đẩy dần ra phía trước. | Dài |
| /eə/ | Đọc âm / e / rồi đưa dần lịch sự âm / ə /. | Hơi thu hẹp môi. | Lưỡi thụt dần về phía sau. | Dài |
| /eɪ/ | Đọc âm / e / rồi gửi dần quý phái âm / ɪ /. | Môi dẹt dần dần sang 2 bên. | Lưỡi hướng dần dần lên trên. | Dài |
| /ɔɪ/ | Đọc âm / ɔ: / rồi gửi dần sang trọng âm /ɪ/. | Môi dẹt dần sang 2 bên. | Lưỡi nâng lên và đẩy dần ra phía trước. | Dài |
| /aɪ/ | Đọc âm / ɑ: / rồi đưa dần sang âm /ɪ/. | Môi dẹt dần dần sang 2 bên. | Lưỡi thổi lên và hơi xuất kho phía trước. | Dài |
| /əʊ/ | Đọc âm / ə/ rồi chuyển dần quý phái âm / ʊ /. | Môi từ hơi mở đến hơi tròn. | Lưỡi lùi dần dần về phía sau. | Dài |
| /aʊ/ | Đọc âm / ɑ: / rồi chuyển dần sang âm /ʊ/. | Môi tròn dần. | Lưỡi khá thụt dần về phía sau. | Dài |
Phiên âm của 24 phụ âm trong giờ đồng hồ Anh:
| Bộ âm | Vị trí cấu âm | Phương thức cấu âm | Đặc tính dây thanh |
| /p/ | Khi bắt đầu, nhì môi mím lại thật chặt, luồng hơi đẩy ra phía trước khoang miệng. | Ngay sau đó, nhị môi xuất hiện thêm thật cấp tốc để luồng tương đối thoát ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn hoàn toàn có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu khách hàng cầm một miếng giấy phía trước miệng khi đẩy luồng hơi ra ngoài, miếng giấy đã rung. |
| /b/ | Khi bắt đầu, nhị môi mím lại thiệt chặt, luồng hơi xuất kho phía trước vùng miệng. | Ngay sau đó, hai môi lộ diện thật cấp tốc để luồng hơi thoát ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn hoàn toàn có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một miếng giấy vùng phía đằng trước miệng lúc đẩy luồng khá ra ngoài, miếng giấy sẽ không rung. |
| /f/ | Răng cửa ngõ trên đụng vào môi dưới. | Đẩy luồng tương đối từ từ ra bên ngoài qua khe giữa môi với răng. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu như bạn cầm một miếng giấy phía trước miệng khi đẩy luồng hơi ra ngoài, miếng giấy vẫn rung. |
| /v/ | Răng cửa trên đụng vào môi dưới. | Đẩy luồng khá từ từ ra phía bên ngoài qua khe thân môi và răng. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một mảnh giấy vùng phía đằng trước miệng khi đẩy luồng tương đối ra ngoài, mảnh giấy sẽ không còn rung. |
| /h/ | Lưỡi không đụng vào ngạc bên trên của miệng. | Nhanh giường đẩy thật nhiều luồng khá ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một mảnh giấy phía trước miệng lúc đẩy luồng hơi ra ngoài, mảnh giấy vẫn rung. |
| /j/ | Miệng mở sang hai bên, lưỡi đưa ra phía trước, giống như khi gọi /i:/. | Ngay sau đó, lỏng lẻo hạ lưỡi và hạ cằm xuống cùng đọc /ə/. Lưỡi có cảm hứng rung khi đọc. Chú ý không đụng lưỡi vào ngạc trên. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay trong cổ họng để cảm giác độ rung. |
| /k/ | Khi bắt đầu, cuống lưỡi đụng vào phía trong của ngạc trên, luồng hơi xuất kho phía trước khoang miệng. | Ngay sau đó, lưỡi hạ xuống thật cấp tốc để luồng khá thoát ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu như bạn cầm một mảnh giấy vùng trước miệng lúc đẩy luồng khá ra ngoài, miếng giấy vẫn rung. |
| /g/ | Khi bắt đầu, cuống lưỡi va vào phía trong của ngạc trên, luồng hơi đẩy ra phía trước khoang miệng. | Ngay sau đó, lưỡi hạ xuống thật nhanh để luồng khá thoát ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu khách hàng cầm một miếng giấy vùng trước miệng khi đẩy luồng hơi ra ngoài, miếng giấy sẽ không còn rung. |
| /l/ | Đầu lưỡi uốn nắn cong đụng vào ngạc trên, tức thì sau răng cửa. | Luồng khá đi bao quanh mặt lưỡi. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn hoàn toàn có thể đặt ngón tay cổ họng để cảm giác độ rung. |
| /m/ | Hai môi mím lại để chặn luồng hơi lấn sân vào miệng. | Luồng hơi từ mũi ra đi ngoài. | Khi đọc. Dây thanh rung. Bạn hoàn toàn có thể đặt ngón tay cổ họng để cảm nhận độ rung. |
| /n/ | Lưỡi chạm vào ngạc trên, ngay sau răng cửa, để chặn luồng hơi lấn sân vào miệng. | Luồng hơi từ mũi rời khỏi ngoài. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay trong cổ họng để cảm thấy độ rung. |
| /ŋ/ | Miệng mở, cuống lưỡi đụng vào ngạc bên trên để chặn luồng hơi đi vào miệng. | Luồng tương đối từ mũi ra đi ngoài. | khi đọc, dây thanh rung. Bạn có thể đặt ngón tay trong cổ họng để cảm nhận độ rung. |
| /r/ | Đầu lưỡi lùi vào phía trong khoang miệng. Hai cạnh lưỡi va vào phía hai bên hàm răng trên. | Luồng hơi đi vào miệng và lưỡi có xúc cảm rung khi đọc. Chăm chú đầu lưỡi không va vào ngạc trên. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay cổ họng để cảm thấy độ rung. |
| /s/ | Lưỡi va vào khía cạnh trong của răng cửa trên, vị giác đưa ra phía bên ngoài gần va vào ngạc trên. | Đẩy luồng tương đối từ từ ra bên ngoài qua khe giữa đầu lưỡi và răng cửa ngõ trên. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu như khách hàng cầm một mảnh giấy phía đằng trước miệng lúc đẩy luồng tương đối ra ngoài, miếng giấy đã rung. |
| /z/ | Lưỡi đụng vào khía cạnh trong của răng cửa trên, vị giác đưa ra phía bên ngoài gần đụng vào ngạc trên. | Đẩy luồng khá từ từ ra ngoài qua khe thân đầu lưỡi và răng cửa ngõ trên. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu như khách hàng cầm một mảnh giấy vùng phía đằng trước miệng khi đẩy luồng hơi ra ngoài, miếng giấy sẽ không rung. |
| /ʃ/ | Mặt lưỡi va vào nhì hàm răng trên, đầu lưỡi hơi cong và chuyển vào trong vùng miệng một chút. | Đẩy luồng tương đối từ từ ra ngoài qua khe giữa đầu lưỡi cùng hàm răng trên. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một miếng giấy phía đằng trước miệng khi đẩy luồng tương đối ra ngoài, miếng giấy đang rung. |
| /ʒ/ | Mặt lưỡi đụng vào nhì hàm răng trên, vị giác hơi cong và gửi vào trong vùng miệng một chút. | Đẩy luồng hơi từ từ ra phía bên ngoài qua khe thân đầu lưỡi và hàm răng trên. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một mảnh giấy phía trước miệng khi đẩy luồng hơi ra ngoài, miếng giấy sẽ không rung. |
| /t/ | Khi bắt đầu, lưỡi va vào khía cạnh trong của răng trên, luồng hơi xuất kho phía trước vùng miệng. | Ngay sau đó, lưỡi hạ xuống thật cấp tốc để luồng hơi thoát ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một miếng giấy phía đằng trước miệng khi đẩy luồng hơi ra ngoài, miếng giấy đang rung. |
| /d/ | Khi bắt đầu, lưỡi va vào phương diện trong của răng trên, luồng hơi xuất kho phía trước khoang miệng. | Ngay sau đó, lưỡi hạ xuống thật cấp tốc để luồng hơi thoát ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn hoàn toàn có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu như bạn cầm một mảnh giấy vùng phía đằng trước miệng lúc đẩy luồng tương đối ra ngoài, mảnh giấy sẽ không rung. |
| /tʃ/ | Đầu lưỡi chạm vào ngạc trên, luồng hơi bán ra phía trước khoang miệng. | Hạ lưỡi xuống và từ từ đẩy luồng tương đối ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn hoàn toàn có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một miếng giấy phía đằng trước miệng lúc đẩy luồng khá ra ngoài, mảnh giấy vẫn rung. |
| /dʒ/ | Đầu lưỡi va vào ngạc trên, luồng hơi xuất kho phía trước khoang miệng. | Hạ lưỡi xuống với từ từ bỏ đẩy luồng tương đối ra ngoài. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn hoàn toàn có thể đặt ngón tay lên trong cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu như bạn cầm một miếng giấy phía trước miệng khi đẩy luồng tương đối ra ngoài, miếng giấy sẽ không rung. |
| /θ/ | Đầu lưỡi để vào giữa răng cửa trên và răng cửa dưới. | Đẩy luồng khá từ từ ra bên ngoài qua khe thân đầu lưỡi và răng cửa trên. | Khi đọc, dây thanh không rung. Bạn có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu như bạn cầm một miếng giấy vùng phía đằng trước miệng khi đẩy luồng tương đối ra ngoài, miếng giấy vẫn rung. |
| /ð/ | Đầu lưỡi để vào giữa răng cửa trên cùng răng cửa dưới. | Đẩy luồng hơi từ từ ra phía bên ngoài qua khe thân đầu lưỡi với răng cửa ngõ trên. | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay lên cổ họng để kiểm tra. Hoặc: nếu bạn cầm một miếng giấy vùng phía đằng trước miệng lúc đẩy luồng khá ra ngoài, miếng giấy sẽ không còn rung. |
| /w/ | Môi mở tròn, hơi hướng ra ngoài, hệt như khi đọc /u:/ | Ngay sau đó, thảnh thơi hạ hàm dưới xuống cùng đọc /ə/. Lưỡi có xúc cảm rung khi đọc | Khi đọc, dây thanh rung. Bạn rất có thể đặt ngón tay cổ họng để cảm giác độ rung. |
Trên đây là tất tần tật bí quyết để đọc giờ Anh chuẩn, mong muốn là qua bài viết các bạn có thêm kiến thức và hình thành thói quen thuộc đọc giờ Anh dựa vào phiên âm. Ví như thấy nội dung bài viết hay các bạn chia sẻ thêm để với mọi người trong nhà học tập hiện đại hơn nữa nhé. TOPICA Native hiện tại đang có khóa huấn luyện và đào tạo dành cho người mới bắt đầu giúp các bạn ôn luyện kỹ hơn về kiểu cách đọc, vốn từ và ngữ pháp nữa nhé nhé. Hãy cùng tìm hiểu thêm khóa học tập để cải thiện kỹ năng của bạn dạng thân sớm nhất nào.
Với giờ Anh, mặc dù học tiếp xúc thông thường tuyệt công việc, thi cử thì thứ khiến cho ta ngại duy nhất đó chính là kỹ năng nói. Các bạn sợ mình nói ko tốt, nói ko chuẩn, fan khác ko hiểu…nhưng trước đó các bạn sẽ không thể thiếu nhân tố đầu tiên: Phát âm. Vạc âm giờ Anh chuẩn chỉnh là nền tảng thứ nhất của việc tiếp xúc tiếng Anh. Step Up bao gồm làm phân tích trên 32 cao thủ tiếng Anh dân khối A thì bao gồm tới 29 fan chọn phạt âm là thứ trước tiên họ học. Phần nhiều họ đều khẳng định rằng học phát âm đã hỗ trợ cho chúng ta nghe nói giờ đồng hồ Anh giỏi lên khôn cùng nhanh.
Tuy nhiên, vấn đề của người học luôn là bí quyết phát âm tiếng Anh khác trọn vẹn với giờ đồng hồ Việt, có những âm giờ đồng hồ Anh tất cả mà giờ Việt không có. Vậy đâu là biện pháp phát âm giờ Anh chuẩn, làm nỗ lực nào để học vạc âm tiếng Anh bài bác bản, rất có thể tự học tập phát âm tận nơi mà vẫn tự tín để giao tiếp? thuộc theo dõi đưa ra tiết bài viết dưới đây nhé.
Nội dung bài viết
1. Vì sao phải học phát âm giờ Anh?
Ngày xưa khi nhưng mà học giờ đồng hồ Anh, hẳn bạn sẽ thấy câu hỏi đọc tiếng Anh khôn xiết khó. Của cả những câu dễ dàng như “Hello, How are you” cũng đã thấy phương pháp đọc khác biệt rồi. Kế tiếp bạn vô tình dìm ra, nghe tiếng Anh thì bạn cũng không hiểu biết gì cả, không nghe được vì bộ nhận dạng âm thanh của chúng ta đang bị sai.
Thế như thế nào là trọng âm của từ? Đó là lực phát âm được nhấn vào trong 1 âm tiết nhất mực trong một từ. Khi ta đọc cho âm máu này thì lực phạt âm sẽ mạnh dạn hơn lúc phát âm các âm máu khác. Rất cần được nhớ rằng trọng âm chỉ rơi vào tình thế những âm máu mạnh có nghĩa là những âm tiết bao gồm chứa nguyên âm mạnh, nguyên âm đôi hoặc nguyên âm dài. Trọng âm của từ sẽ tiến hành ký hiệu bởi dấu trọng âm (stress mark) là vệt (‘)
VÍ DỤ:
Nguyên tắc thêm trọng âm.Nguyên tắc trọng âm tất cả rất nhiều, tiếp sau đây xin chỉ được liệt kê ra 5 nguyên tắc chính mà ai học tập phát âm giờ Anh cũng buộc phải “nằm lòng”.
1. RULE 1: Với từ chỉ tất cả 2 âm máu (two syllable words)
Với danh từ/ tính từ: bấm vào âm tiết trang bị nhấtVí dụ: student, table, sticker, happy, random, courage….(ngoại trừ machine, event)
Động từ: bấm vào âm tiết đồ vật haiVí dụ: khổng lồ admit, lớn intent, khổng lồ construct…
Với đụng từ xong xuôi bằng đuôi ow, en, y, el, er, le, ish: nhấp vào âm tiết thiết bị nhấtVí dụ: to open, to follow, to hurry, to struggle, to flatter, to finish…
2. RULE 2: Từ có 3 âm máu trở lên: bấm vào âm tiết sản phẩm 3 từ cuối trở lên.
Ví dụ to celebrate, curriculum, to unify,…(ngoại trừ lớn develop, imagine, banana)
3. RULE 3 : với các trường hợp tất cả hậu tố (suffixes)
a) Nhấn trọng âm trước C-I-V (consonant-I-vowel)Ví dụ australia, religious, physician..
Xem thêm:
b) Nhấn trọng âm trước ic
Ví dụ: titanic, panasonic, pacific….ngoại trừ rhetoric, lunatic, catholic, arithmetic, politics, Arabic
c) Nhấn trọng âm chủ yếu những âm tiết dứt bởi: ade, oo, oon, ee, een, eer, ese, ise, ize, aire, self
Ex: pickaboo, millionaire, cocoon, analyze, engineer, themselves….
d) Nhấn trọng âm trước tion, tal
Ví dụ: tradition, continental…
4. RULE 4: Với những cụm từ (phrases)
Cụm danh trường đoản cú (noun phrases):a) WH – to inf ; whether/if – to V; gerund + O: dấn trọng âm vào từ cuối cùng
Ví dụ: what to do, learning english…
b) Danh tự ghép: Danh trường đoản cú + tính từ: Trọng âm ở danh từ
Ví dụ: a handsome & good man…
Cụm tính từ/ trạng từ bỏ (adj / adv phrases): (thường) nhấp vào từ cuối cùngVí dụ: the book on the table, the girl standing over there, in the morning, by car…
5. RULE 5: nhấn trọng âm trong một câu (within sentences)
Khi nói một câu hoàn chỉnh, các bạn nên chú ý nhấn trọng âm vào một trong những vị trí sau nhằm mục tiêu giúp câu nói nghe được tự nhiên nhất và dễ dàng nắm bắt với người phiên bản ngữ nhất. Đó là:
# verbs: nhấn vào động từ cuối cùng# nouns: bấm vào danh từ lúc cuối cùng# adv: thường bấm vào trạng từ để tạo sắc thái mang lại câu# before commas: đặt trọng âm trước các dấu phẩy trước khi chúng ta tạm nghỉ/ ngắt lời nói của mình# on reflexive pronouns: nhấn ở các đại từ phản nghịch thânEx: I go to school and learn English; I do it myself;…