| BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi bao gồm thức) | KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2011 Môn thi: LỊCH SỬ − giáo dục và đào tạo trung học tập phổ thông thời hạn làm bài: 90 phút, ko kể thời gian giao đề |
I. PHẦN tầm thường CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm)
Khái quát mắng tình hình kinh tế Nhật phiên bản từ năm 1952 đến năm 1973. Nêu những yếu tố thúc đẩy sự cải tiến và phát triển của nền kinh tế tài chính Nhật Bản.
Bạn đang xem: Đề thi đại học môn sử năm 2011
Câu 2. (4,0 điểm)
Trình bày tình tiết chính và hiệu quả của chiến dịch Điện Biên bao phủ (1954). Phân tích ý nghĩa sâu sắc lịch sử của chiến thắng Điện Biên Phủ.
II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm)
Thí sinh chỉ được gia công một trong hai câu (câu 3.a hoặc câu 3.b)
Câu 3.a. Theo chương trình chuẩn (3,0 điểm)
Tóm tắt quy trình hình thành những tổ chức cùng sản ở vn năm 1929 và ý nghĩa của sự thành lập và hoạt động các tổ chức này.
Câu 3.b. Theo chương trình cải thiện (3,0 điểm)
Trình bày những thành công của quân dân ta trong trận đánh đấu chống chiến lược “Chiến tranh sệt biệt” của Mĩ ở khu vực miền nam Việt phái nam (1961 – 1965).
* * *
GỢI Ý TRẢ LỜI
I. PHẦN phổ biến CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu 1: khái quát tình hình kinh tế Nhật bạn dạng từ năm 1952 cho năm 1973. Nêu những nhân tố thúc đẩy sự phát triển của nền kinh tế Nhật Bản.
a. Tình hình kinh tế (1,0 điểm)
- từ thời điểm năm 1952 mang lại năm 1960, kinh tế Nhật bản có bước phát triển nhanh, tuyệt nhất là từ năm 1960 đến năm 1973, thường được hotline là giai đoạn cách tân và phát triển “thần kì”. - từ đầu những năm 70 trở đi, Nhật bản đã trở thành 1 trong ba trung tâm tài chính - tài chủ yếu lớn của thế giới (cùng cùng với Mĩ với Tây Âu).
b. Những nhân tố thúc đẩy sự trở nên tân tiến của nền kinh tế Nhật bản (2,0 điểm)
- Con tín đồ được xem như là vốn quý nhất, là yếu tố quyết định mặt hàng đầu.
- mục đích lãnh đạo, quản lí lí có kết quả của bên nước.
- những công ti Nhật bản năng động, tất cả tầm nhìn xa, quản lí tốt nên có tiềm lực với sức đối đầu và cạnh tranh cao.
- Áp dụng các thành tựu công nghệ - kĩ thuật tân tiến để cải thiện năng suất, chất lượng, hạ ngân sách sản phẩm.
- chi phí cho quốc phòng thấp cần có điều kiện tập trung vốn đầu tư chi tiêu cho tởm tế. - Tận dụng xuất sắc các yếu ớt tố phía bên ngoài để vạc triển.
Câu 2: Trình bày diễn biến chính và công dụng của chiến dịch Điện Biên che (1954). Phân tích ý nghĩa lịch sử của thắng lợi Điện Biên Phủ.
a. Diễn biến, kết quả (2,5 điểm)
- Diễn biến:
+ Đợt 1 (từ ngày 13 – 3 mang đến ngày 17 – 3 – 1954): quân ta tiến công tàn phá cụm cứ điểm Him Lam và toàn thể phân khu vực Bắc.
+ Đợt 2 (từ ngày 30 – 3 mang đến ngày 26 – 4 – 1954): quân ta hàng loạt tiến công những cứ điểm phía đông phân khu Trung trung khu như E1, D1, A1, C1,... Bao vây, chia cắt địch.
+ Đợt 3 (từ ngày một – 5 đến ngày 7 – 5 – 1954): quân ta hàng loạt tiến công phân khu Trung trọng điểm và phân quần thể phía Nam, chiều 7 – 5 tướng Đờ Caxtơri cùng toàn cục Ban tham mưu của địch đầu hàng và bị tóm gọn sống.
- Kết quả: ta đã một số loại khỏi vòng võ thuật 16 200 địch, hạ 62 trang bị bay, thu toàn cục vũ khí, phương tiện đi lại chiến tranh. 0,50
b. Phân tích chân thành và ý nghĩa (1,5 điểm)
- Là thành công lớn nhất, oanh liệt độc nhất vô nhị của ta trong đao binh chống Pháp..., đập tan hoàn toàn kế hoạch Nava, giáng đòn ra quyết định vào ý chí xâm lăng của thực dân Pháp, có tác dụng xoay đưa cục diện cuộc chiến tranh ở Đông Dương...
- sản xuất điều kiện dễ ợt cho cuộc đương đầu ngoại giao của ta, buộc Pháp cần kí hiệp định Giơnevơ về chấm dứt chiến tranh, lập lại tự do ở Đông Dương...
II. PHẦN RIÊNG - PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm)
Câu 3a: tóm tắt quy trình hình thành những tổ chức cộng sản ở việt nam năm 1929 và ý nghĩa sâu sắc của sự ra đời các tổ chức này.
- Năm 1929, trào lưu đấu tranh của công nhân, nông dân, tiểu bốn sản và các tầng lớp dân chúng yêu nước khác vẫn phát triển, kết thành một làn sóng dân tộc dân chủ ngày dần lan rộng.
- tháng 3 – 1929, một vài hội viên tiên tiến và phát triển của Hội nước ta Cách mạng Thanh niên thành lập và hoạt động chi bộ cộng sản đầu tiên (tại số nhà 5D Hàm Long, Hà Nội).
- tháng 5 – 1929, tại Đại hội lần thứ nhất của Hội việt nam Cách mạng Thanh niên, đoàn đại biểu Bắc Kì đề nghị ra đời đảng cùng sản, tuy nhiên không được chấp nhận.
- mon 6 – 1929, đại biểu những tổ chức cộng sản sống Bắc Kì họp, quyết định thành lập Đông Dương cùng sản đảng.
- tháng 8 – 1929, số đông hội viên vào Tổng bộ và Kì cỗ Việt Nam
Cách mạng giới trẻ ở phái mạnh Kì thành lập và hoạt động An Nam cùng sản đảng. 0,50 - mon 9 – 1929, đều đảng viên tiên tiến của Đảng Tân Việt ra đời Đông Dương cộng sản liên đoàn.
- Ý nghĩa: sự thành lập của ba tổ chức triển khai cộng sản là một trong xu ráng khách quan tiền của cuộc vận động giải phóng dân tộc ở vn theo tuyến đường cách mạng vô sản, tạo nên tiền đề mang lại sự thành lập Đảng cùng sản Việt Nam.
Câu 3b: trình bày những thắng lợi của quân dân ta trong cuộc chiến đấu chống kế hoạch “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền nam Việt phái nam (1961 – 1965).
- Cuộc chiến đấu chống cùng phá “ấp chiến lược” ra mắt quyết liệt. Đến thời điểm cuối năm 1962, biện pháp mạng kiểm soát và điều hành trên nửa tổng thể ấp sống miền Nam.
- Trên trận mạc quân sự: quân dân khu vực miền nam giành thắng lợi to béo trong trận Ấp Bắc (1 – 1963),... Dấy lên phong trào “Thi đua Ấp Bắc, giết thịt giặc lập công”.
- trào lưu đấu tranh chính trị ở các đô thị như sài Gòn, Huế, Đà Nẵng phát triển, rất nổi bật là cuộc chiến đấu của “đội quân tóc dài”...
- phong trào đấu tranh của quân dân khu vực miền nam đã đẩy nhanh quá trình suy sụp của tổ chức chính quyền Ngô Đình Diệm... - Đông – xuân 1964 – 1965, ta giành thắng lợi ở Bình Giã, tiếp kia giành thành công ở An Lão, cha Gia, Đồng Xoài,... đã có tác dụng phá sản trọn vẹn chiến lược “Chiến tranh sệt biệt”.
Xem thêm: Công Thức Tính Lạm Phát Trong Kinh Tế Vĩ Mô, Cách Tính Tỷ Lệ Lạm Phát
Ảnh đẹp,18,Bài giảng điện tử,10,Bạn gọi viết,225,Bất đẳng thức,75,Bđt Nesbitt,3,Bổ đề cơ bản,9,Bồi dưỡng học sinh giỏi,41,Cabri 3D,2,Các nhà Toán học,129,Câu đố Toán học,83,Câu đối,3,Cấu trúc đề thi,15,Chỉ số thông minh,4,Chuyên đề Toán,289,congthuctoan,9,Công thức Thể tích,11,Công thức Toán,112,Cười nghiêng ngả,31,Danh bạ website,1,Dạy con,8,Dạy học tập Toán,276,Dạy học tập trực tuyến,20,Dựng hình,5,Đánh giá chỉ năng lực,1,Đạo hàm,17,Đề cương ôn tập,39,Đề kiểm tra 1 tiết,29,Đề thi - đáp án,982,Đề thi Cao đẳng,15,Đề thi Cao học,7,Đề thi Đại học,159,Đề thi thân kì,20,Đề thi học kì,134,Đề thi học viên giỏi,126,Đề thi THỬ Đại học,399,Đề thi thử môn Toán,64,Đề thi xuất sắc nghiệp,45,Đề tuyển chọn sinh lớp 10,100,Điểm sàn Đại học,5,Điểm thi - điểm chuẩn,217,Đọc báo giúp bạn,13,Epsilon,9,File word Toán,35,Giải bài xích tập SGK,16,Giải bỏ ra tiết,195,Giải Nobel,1,Giải thưởng FIELDS,24,Giải thưởng Lê Văn Thiêm,4,Giải thưởng Toán học,5,Giải tích,29,Giải trí Toán học,170,Giáo án điện tử,11,Giáo án Hóa học,2,Giáo án Toán,18,Giáo án thiết bị Lý,3,Giáo dục,359,Giáo trình - Sách,81,Giới hạn,20,GS Hoàng Tụy,8,GSP,6,Gương sáng,204,Hằng số Toán học,19,Hình khiến ảo giác,9,Hình học tập không gian,108,Hình học phẳng,90,Học bổng - du học,12,IMO,12,Khái niệm Toán học,66,Khảo cạnh bên hàm số,36,Kí hiệu Toán học,13,La
Tex,12,Lịch sử Toán học,81,Linh tinh,7,Logic,11,Luận văn,1,Luyện thi Đại học,231,Lượng giác,57,Lương giáo viên,3,Ma trận đề thi,7,Math
Type,7,Mc
Mix,2,Mc
Mix bản quyền,3,Mc
Mix Pro,3,Mc
Mix-Pro,3,Microsoft bỏng vấn,11,MTBT Casio,28,Mũ và Logarit,38,MYTS,8,Nghịch lí Toán học,11,Ngô Bảo Châu,49,Nhiều phương pháp giải,36,Những mẩu chuyện về Toán,15,OLP-VTV,33,Olympiad,299,Ôn thi vào lớp 10,3,Perelman,8,Ph.D.Dong books,7,Phần mượt Toán,26,Phân phối chương trình,8,Phụ cấp cho thâm niên,3,Phương trình hàm,4,Sách giáo viên,15,Sách Giấy,11,Sai lầm ở đâu?,13,Sáng kiến kinh nghiệm,8,SGK Mới,22,Số học,57,Số phức,34,Sổ tay Toán học,4,Tạp chí Toán học,38,Test
Pro Font,1,Thiên tài,95,Thống kê,2,Thơ - nhạc,9,Thủ thuật BLOG,14,Thuật toán,3,Thư,2,Tích phân,79,Tính hóa học cơ bản,15,Toán 10,149,Toán 11,177,Toán 12,391,Toán 9,67,Toán Cao cấp,26,Toán học tập Tuổi trẻ,26,Toán học tập - thực tiễn,100,Toán học Việt Nam,29,Toán THCS,22,Toán đái học,5,toanthcs,6,Tổ hợp,39,Trắc nghiệm Toán,222,TSTHO,5,TTT12O,1,Tuyển dụng,11,Tuyển sinh,272,Tuyển sinh lớp 6,8,Tỷ lệ chọi Đại học,6,Vật Lý,24,Vẻ đẹp mắt Toán học,109,Vũ Hà Văn,2,Xác suất,28,